自黨史學習教育活動開展以來，大興公司黨支部把開展學習教育作為一項重大政治任務來抓，立足學思踐悟，多舉措并舉，推動黨史學習教育迅速升溫。
一是立體化開展“學”。以理論學習集中學習為引領，以上率下、層層推進，將學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》納入“第一議題”，堅持“讀原著、學原文、悟原理”；組織黨員集中學習《中國共產(chǎn)黨簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘篇》等重要篇目，通過支部書記領學、其他班子成員、黨員結合自身工作實際談體會、交流學習感想，引領班子成員、黨員筑牢信仰之基，補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
二是多方式引導“思”。充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，立足主業(yè)主責，創(chuàng)新黨史學習教育形式，通過深入學習黨史，點燃黨員干事創(chuàng)業(yè)信心，補充奮發(fā)作為力量。以史鑒今、以實為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，結合《新時代愛國主義教育實施綱要》，舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動，扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內(nèi)涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
三是全方位強化“踐”。把握重點時間節(jié)點，通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒等形式，有組織、有計劃地引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念，將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中，把群眾路線根于思想中、落實到行動上，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。
四是系統(tǒng)性增強“悟”。把黨史學習課堂搬到實地、深入現(xiàn)場，結合“清明祭英烈”活動，積極開展革命傳統(tǒng)教育，引導黨員干部切實增強對黨忠誠為黨分憂、為黨盡職的政治擔當。